Một số hình ảnh công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong giảng dạy môn Giáo dục công dân tại Trường THCS Huyền Tụng.

Hoạt động nhằm đánh giá thực trạng việc quán triệt, triển khai các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước trong giảng dạy môn Đạo đức ở bậc tiểu học và môn Giáo dục công dân ở bậc THCS trên địa bàn. Qua đó, góp phần nâng cao nhận thức chính trị, tư tưởng, trách nhiệm nghề nghiệp của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; bảo đảm nội dung giảng dạy đúng định hướng, góp phần hình thành phẩm chất, nhân cách cho học sinh. Đồng thời, kịp thời nắm bắt tình hình tổ chức dạy và học, phát hiện những hạn chế, thiếu sót hoặc biểu hiện lệch lạc về nội dung, phương pháp để có giải pháp chấn chỉnh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Trong khuôn khổ kiểm tra, đoàn đã dự giờ tiết học môn Giáo dục công dân tại lớp 9A2. Với sự chuẩn bị chu đáo, phương pháp giảng dạy linh hoạt, phù hợp với đối tượng học sinh, tiết học diễn ra sôi nổi, hiệu quả. Nội dung bài giảng bảo đảm tính chính xác, bám sát chương trình, đồng thời lồng ghép hiệu quả việc giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh.

Qua hoạt động kiểm tra nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, đúng định hướng chính trị, tư tưởng trên địa bàn. Đồng thời, giúp nắm bắt kịp thời thực trạng tổ chức dạy và học môn Đạo đức, Giáo dục công dân tại nhà trường qua đó phát hiện những hạn chế, thiếu sót hoặc biểu hiện lệch lạc về tư tưởng, nội dung, phương pháp giảng dạy để có giải pháp chấn chỉnh, khắc phục, nâng cao hiệu quả giáo dục./.

Thực hiện: Đào Kiên